
3月31日上午,北京師范大學教授、博士生導師胡定榮應邀來校講學,并受聘學??妥淌?。學校黨委副書記、院長程倫嵩出席活動,師生代表360人參加會議。

胡教授以《職業素養導向教學設計的診斷與改進》為題,結合職業教育的特點,從“教學設計的內涵與特征”“職業素養導向的教學設計”“學習者的職業素養需求”“設計教學目標”“設計教學過程”“教學方法的改進”“設計教學評價”等七個方面進行了深入淺出的講解,讓人受益匪淺。

“當前國家對職業教育非常重視,尤其是把推動職業教育高質量發展擺在了突出位置?!背虃愥砸?,教學部門著力推動學?!罢n堂革命”,打造一批核心課程、教師團隊、實踐項目,提升學校關鍵辦學能力;全體教師加強實踐性教學、項目式教學,完善以學生為中心的專業和課程教學評價體系,根據職業素養要求設計教學,增強人才培養的針對性和適配性,為黨和國家培養更多高素質技術技能人才。